1. Araştırma yöntem ve teknikleri bilgisine sahip olma; bu tekniklerle mimari tasarım konularında bilgiye ulaşabilme, güvenilirliğini sorgulayabilme, derleme ve değerlendirme yapabilme ve mesleki uygulamalarda kullanabilme; mesleki yetkinliğe sahip olma.

2. Mimarlık alanında ve ilgili disiplinlerde makro ve mikro ölçekte plan okuyabilme ve tasarım süreçlerinde ve mesleki sunumlarda, geleneksel ve çağdaş grafik iletişim tekniklerini kullanarak tasarım sürecinin tüm aşamalarını biçimsel olarak ifade edebilme.

3. Koruma bilincine ve kültür mirasının/tarihi yapının belgelenmesi, restorasyonu ve korunarak geleceğe aktarılması için gerekli temel ilke ve teknikler bilgisine sahip olma.

4. Tarihsel süreç içinde mimarlık ve ilgili şehircilik, kentsel tasarım ve peyzaj gibi disiplinlerin temel kavramları bilgisine sahip olma, bunların birbirleri ile kurdukları ilişkiyi coğrafi, iklimsel, kültürel, sosyo-ekonomik, teknolojik etmenlerle birlikte kavrayabilme.

5. Mimarlık alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kent, yerleşme, yapı ve iç mekan ölçeğinde uygulayabilme.

6. Çevresel konfor sistemleri tasarımı ve enerji kullanımı konuları temel ilkeler bilgisine sahip olma, mesleki uygulamalara, doğaya ve çevre sorunlarına duyarlı yaklaşarak sürdürülebilir tasarım ilkelerini kullanabilme.

7. Mimari tasarım ilkeleri ve yapı teknolojisi bilgisini entegre bir biçimde kullanabilme; değişen ve dönüşen teknik ve malzeme bilgilerini takip ederek bunlarla yapı tasarımına uygun sistem ve detay çözümleri geliştirebilme.

8. Güzel sanatlar (grafik, sinema, resim, vb.) ve sosyal bilimler (sosyoloji, psikoloji, felsefe vb.) gibi farklı disiplinlerle etkileşim içerisinde almaşık mimari tasarım kararları geliştirebilme.

9. Mimarlık alanında yapı tipleri ve mimari tasarım süreci hakkında genel bilgi edinme ve değerlendirme yapabilme.

10. Bilgisayar ve teknolojik inovasyon konuları temel bilgisine sahip olma ve dünyadaki gelişmeleri izleyebilme, bilgisini güncelleyerek, sorunlara çözüm bularak ve yenilikleri kullanarak tasarım sunumu yapabilme; mimarlık alanında uzman olan veya olmayan kişi veya kurumlara sorunlar ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak her türlü platformda aktarabilme becerisine sahip olma.

11. Kamu yararı; sağlığı, güvenliği ve refahı için mimari tasarımı etkileyen sosyal adalet, doğal ve kültürel değerlerin korunması, iş sağlığı ve güvenliği, kullanıcı istek ve gereksinimleri, mimarın yasal sorumlulukları ve mesleki etik konusunda gerekli duyarlılığı gösterebilme.

12. Tasarım sürecini bağımsız olarak yürütebilme; elde ettiği verileri sentezleyerek ortak çalışma planlayabilme ve sorumluluğunu alabilme; ve ekip kurup, koordinasyon sağlama ve yönetebilme.

13. Öğrenme ve geleceğe yönelik kendini geliştirme konusunda öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme, plan yapabilme ve uygulayabilme